martes, 18 de junio de 2013

**APRENDIZAJE COLABORATIVO En
 LAS REDES DE APRENDIZAJE**

Considero que el aprendizaje colaborativo se va a dar mediante  la interacción  que exista en  una comunidad de aprendizaje ya que fluirán aportaciones significativas por parte de los integrantes lo cual  garantizara un trabajo de mayor calidad. Pero es importante recalcar que él, hablar de aprendizaje interactivo, no sólo nos debe llevar a pensar en el modelo colaborativo, sino también en el modelo cooperativo. Ya que se pretende que los integrantes de la misma sean portadores colaborativos  de información  concreta y sistematizada ya que se pretende que los integrantes sean críticos, analíticos y reflexivos y estos jerárquicos de información para facilitar la realización de un producto final o de una meta.
Así mismo es importante percatarnos de los tipos de comportamientos que existen en los integrantes dela comunidad de aprendizajes para lo cual se proponen 3 tipos de comportamientos los cuales son:
1)  el alumno se establecerá metas de trabajo o aprendizaje personales cuyas resultados no son afectadas por las acciones de los demás.
 2)  que sus acciones no afecten  los resultados de los otros.
3) también que este establezca  metas comunes con otras personas de tal manera que los resultados de cada uno son afectados por las acciones de los otros (Interdependencia social).

Responsabilidad y compromiso individual:

La contribución personal  es una estrategia la cual se utiliza para lograr las metas del grupo. Compromiso individual fomenta la responsabilidad individual, pues a medida que un miembro se interesa por el logro de la meta y la interioriza, se incrementa su responsabilidad por cumplirla en este caso es disposición por parte de los alumnos.
Ø  Habilidades sociales:


Es importante que los estudiantes desarrollen habilidades sociales como las siguientes: Conocimiento ya que este será esencial para solventar problemas complejos así mismo  confianza entre los miembros del grupo ya que estos  fluirán de la lluvia de ideas que surja  en la clase, así mismo estos  tenderán a tener comunicación precisa evitando ambigüedad  y estos escucharan teniendo respeto y aceptación siendo solidarios y solucionando en equipo  conflictos de forma constructiva.

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